随着工业互联网技术的飞速发展与产业升级的迫切需求，深化校企合作、推动产教融合已成为培养高素质应用型人才、服务区域经济发展的关键路径。信息工程学院组织专业教师团队，前往苏州格拉尼视觉技术有限公司进行深度走访与对接，旨在探讨教育信息科学技术开发与工业互联网前沿应用的有效结合，为人才培养与产业创新注入新动能。
苏州格拉尼视觉公司作为一家专注于机器视觉、人工智能及工业互联网解决方案的高新技术企业，在智能制造、质量检测、智能物流等领域拥有深厚的技术积累和丰富的行业应用案例。此次走访，学院团队实地参观了公司的研发中心、测试实验室及部分典型应用场景，直观了解了视觉检测系统在工业生产线上的实时运作、数据采集与分析过程，以及其如何通过工业互联网平台实现设备互联、数据互通与智能决策。
在随后的座谈会上，双方围绕“教育信息科学技术开发”这一核心议题展开了深入交流。信息工程学院代表介绍了学院在人工智能、大数据、物联网、软件工程等专业的建设情况，以及近年来在课程改革、实践教学平台建设、学生创新能力培养方面的成果与规划。学院强调，面对工业互联网复合型人才短缺的现状，期望能将产业前沿技术、真实项目案例及行业标准引入教学与科研，使人才培养更贴近产业实际需求。
格拉尼视觉的技术负责人则详细分享了公司在工业视觉检测算法优化、云端协同平台架构、行业解决方案定制化开发等方面的技术挑战与创新实践。公司表达了强烈的合作意愿，提出可在多个层面与学院开展深度对接：一是共建联合实验室或实践基地，为学生提供实习实训、毕业设计及项目研发的真实环境；二是开展“双师型”教师培养与企业工程师进课堂活动，促进知识共享与师资能力提升；三是合作开发基于实际工业场景的教学案例、课程模块甚至培训认证体系，将最新的技术应用转化为教学资源；四是协同申报科研项目，围绕工业互联网中的视觉感知、数据智能等关键技术进行联合攻关。
此次走访不仅是一次简单的企业参观，更是一次聚焦“工业互联网”与“教育信息技术”交叉领域的实质性对接。它标志着信息工程学院在主动融入地方产业生态、探索校企协同育人新模式上迈出了坚实一步。通过这样的深度互动，学院能够更精准地把握行业技术发展趋势与人才能力要求，从而优化专业设置、更新教学内容、创新培养模式；而企业则能获得稳定的人才储备、智力支持以及潜在的技术合作机会，实现产学研用的良性循环。
信息工程学院与格拉尼视觉公司计划签订战略合作框架协议，将上述合作意向逐一落实为具体项目。双方将共同致力于打造一个集人才培养、技术研发、社会服务于一体的合作平台，为区域工业互联网产业的发展持续输送兼具扎实理论功底和突出工程实践能力的复合型创新人才，同时也为教育信息科学技术在产业端的开发与应用提供高校智慧与解决方案，真正实现校企互利共赢、协同发展。
